成果类别 | 成果名称 | 时间 |
国家级特色专业 | 水利水电工程 | 2007 |
工程管理 | 2010 |
教育部卓越工程师教育培养计划专业 | 水利水电工程 | 2012 |
国家级工程实践教育中心 | 水利水电工程/中国长江三峡集团公司 | 2012 |
国家级实验教学示范中心 | 水利与环境国家级实验教学示范中心（三峡大学） | 2013 |
教育部教育技术与资源发展中心“高等学校虚拟仿真教学创新实验室” | 水利水电工程虚拟仿真教学创新实验室 | 2024 |
国家级专业综合改革试点专业 | 水利水电工程 | 2013 |
通过工程教育专业认证 | 水利水电工程（首次通过，有效期2015年1月至2017年12月） | 2016 |
水利水电工程（复认证通过，有效期2018年1月至2023年12月） | 2018 |
水利水电工程（复认证通过，有效期2024年1月至2029年12月） | 2024 |
水文与水资源工程（首次通过，有效期2018年1月至2023年12月） | 2018 |
水文与水资源工程（复认证通过，有效期2024年1月至2029年12月） | 2024 |
农业水利工程（首次通过，有效期2022年1月至2027年12月） | 2022 |
通过住房和城乡建设部专业评估（认证） | 工程管理（首次通过，有效期2012.5-2017.5） | 2013 |
工程管理（复评通过，有效期2017.5-2023.5） | 2017 |
工程管理（复评通过，有效期2023.5-2029.5） | 2023 |
国家级一流本科专业建设点 | 水利水电工程 | 2019 |
工程管理 |
水文与水资源工程 | 2020 |
港口航道与海岸工程 | 2022 |
湖北省一流本科专业建设点 | 水文与水资源工程 | 2019 |
环境工程 |
工程造价 | 2020 |
农业水利工程 |
省级品牌专业 | 工程管理 | 2007 |
水利水电工程 | 2003 |
省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划 | 环境工程 | 2012 |
水文与水资源工程 | 2014 |
湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计 | 水利水电工程 | 2016 |
农业水利工程 | 2017 |
省级专业综合改革试点专业 | 水文与水资源工程 | 2012 |
省级实验教学示范中心 | 水利水电工程实验教学示范中心 | 2010 |
省级土木与水利工程虚拟仿真实验教学中心 | 土木与水利工程虚拟仿真实验教学中心 | 2015 |
湖北高校省级实习实训基地 | 三峡集团实习实训基地 | 2012 |
省级教学团队 | 水利水电工程专业教学团队 | 2010 |
水利水电工程专业教学团队 | 2019 |
水文与水资源工程专业教学团队 | 2019 |
省级优秀基层教学组织 | 水文与水资源工程教研室 | 2020 |
工程管理教研室 | 2021 |
港口航道与海岸工程教研室 | 2022 |
水利水电工程教研室 | 2024 |
湖北省教学名师 | 田斌 | 2006 |
周宜红 | 2013 |
湖北名师工作室 | 水利工程学科 | 2016 |
全国水利高校水利类专业带头人 | 周宜红 | 2017 |
国家级一流本科课程 | 混凝土高坝浇筑施工虚拟仿真实验（国家级虚拟仿真实验教学一流课程） | 2023 |
省级一流本科课程 | 水文学原理（2020年度线下一流课程） | 2021 |
水文预报（2021年度线下一流课程） | 2021 |
混凝土高坝浇筑施工虚拟仿真实验（2021年度虚拟仿真实验一流课程） | 2021 |
工程伦理（2022年度线下一流课程） | 2022 |
鱼类的徊游与鱼道（2022年度社会实践一流课程） | 2022 |
重力式码头全过程虚拟仿真实验（2022年度虚拟仿真实验一流课程） | 2022 |
碾压混凝土坝施工过程控制虚拟仿真实验（2022年度虚拟仿真实验一流课程） | 2022 |
水工大体积混凝土智能通水冷却系统虚拟仿真实验（2023年省级虚拟仿真实验一流课程） | 2023 |
水电工程砂石料生产与计价虚拟仿真实验（2023年省级虚拟仿真实验一流课程） | 2023 |
环境工程微生物学（2023年省级线上线下混合式一流课程） | 2023 |
材料力学Ⅰ（2024年省级线上线下混合式一流课程） | 2024 |
梯级水电站群径流预报与发电调度虚拟仿真实验（2024年省级虚拟仿真实验一流课程） | 2024 |
省级精品课程 | 水利工程施工 | 2008 |
水工建筑物 | 2003 |
省级教学成果奖一等奖 | 基于工程能力培养的水利类专业教育教学改革研究与实践 | 2013 |
水利水电工程专业人才多维能力培养体系研究与实践 | 2018 |
“大力学观”下土木-水利类专业力学课程群建设的创新与实践 | 2022 |
面向水利电力行业需求的“三型一化”人才培养体系创新与实践 | 2022 |
省级教学成果奖二等奖 | 基于学科建设的水利水电工程专业高质量应用型人才培养模式研究与实践 | 2009 |
省级教学成果奖三等奖 | 工程图学课程改革研究与实践 | 2009 |
工程教育认证背景下基于PSR理念的水文核心课程群教学改革研究与实践 | 2018 |
情怀引领 四轮驱动 多方协同的水利创新人才培养与实践 | 2022 |
高等学校水利类专业教学成果奖一等奖 | 基于卓越水利工程师培养的《水利工程施工》课程建设与实践 | 2014 |
面向卓越工程师的新时代复杂水工程项目管理能力WSR培养模式研究 | 2020 |
基于政校企合作的西藏少数民族水利类专业人才订单式培养模式研究与实践 | 2020 |
面向水利行业新需求的思政-创新双引领“产学研用多维融合”育人模式探索与实践 | 2023 |
高等学校水利类专业教学成果奖二等奖 | 水利水电工程专业学生工程认知与分析能力培养模式研究与实践 | 2014 |
基于CDIO理念工程综合训练模式的水利工程专业创新能力培养模式研究与实践 | 2017 |
面向长江大保护的“以课树人、以践育人、以文化”中外水利人才培养模式探索与实践 | 2023 |
铸大国重器，育水利英才——“一核两翼三引擎”的团队研究生培养体系探索与实践 | 2023 |
水利德育教育优秀成果 | 2021年第二届水利院校德育教育优秀成果二等奖（四轮驱动的课程思政 协同育人范式） | 2021 |
2023年第三届第三届水利德育教育优秀成果二等奖（“党建+课程+创新+科普”实践——水利类专业长江大保护实践育人体系创新与实践） | 2023 |
2023年第三届第三届水利德育教育优秀成果二等奖（砥砺强国志 兴水报国行——“要素+平台+项目”育人体系构建探索与实践） | 2023 |
全国第二届水利职工创新 成果二等奖 | 地方特色院校服务“一带一路”国际水利人才教育管理工作研究与实践 | 2022 |
