【姓名】周文宁
【学院】水利与环境学院
【学号】202310010415
【年级】2023级本科生
【专业】水利水电工程
【离开中国日期】2025年7月13日
【到达中国日期】2025年8月2日
【出访国家（地区）】新加坡
【出访目的】参加省级游学计划-新加坡南洋理工大学游学
【出访成果】
1.职业规划课程
在南洋理工大学，我参加了由Ms. Jennifer Du教授主讲的《Career Planning & Development》课程。这门课程通过自我评估、职业目标设定以及与同学们的互动讨论，让我对自己的未来职业规划有了更明确的思考。通过与老师和同学们的交流，我更加清楚地认识到自己的兴趣所在，以及未来希望从事的职业方向。
图1 职业探索课程
2. SCI论文写作技巧
在Dr. Zhou的指导下，我学习了如何撰写一篇好的SCI论文。他详细讲解了撰写摘要的五个步骤，以及如何在文章中准确地表达研究的创新点。Dr. Zhou不仅是一位非常专业的学者，也是一位富有幽默感的老师，他的讲解风趣而富有感染力，让我对SCI论文写作有了更深刻的理解。
图2 如何写SCI论文课程
3. 跨文化沟通与团队协作
赵大伟老师的《Global Competence: Cross-Cultural Communication and Negotiation》课程让我对跨文化沟通有了更加深入的了解。通过团队活动与跨文化交流的练习，我意识到文化差异对沟通和协作的影响。团队的合作与理解让我明白，只有克服文化差异，才能更好地与来自不同背景的人建立有效的沟通。
图3 团队合作塔积木
4. 创新设计与黑客松活动
在Ngee Ann Polytechnic的Human-Centred Design Hackathon活动中，我与团队成员一起，通过头脑风暴和团队合作，设计出了一张创意海报。这次活动让我更加理解了人本设计的重要性，同时也体验到了团队协作中的乐趣与挑战。
图4 团队合作设计创意海报
5. Pre展示与反馈
此次学习活动的最后一项任务是进行一次Pre展示，我展示的部分是《Career Planning & Development》。在展示过程中，我分享了自己对职业规划的理解与思考，包括如何根据自身兴趣和特长进行目标设定，以及如何为未来做好充分准备。展示结束后，Mr. Zhao对我的展示进行了点评，他指出：“未来是不断变化的，职业规划同样需要与时俱进，灵活调整。虽然未来充满不确定性，但不断提升自我的实力和适应能力，是我们能掌控的唯一不变量。”Mr. Zhao的点评让我深刻意识到，职业发展不仅是一个目标设定的过程，更是一个不断自我提升、适应变化的过程。
图5 个人总结pre
【出访体会和建议】
（一）. 新加坡的出访体会
1. 新加坡的历史文化
新加坡，这个东南亚的岛国，虽小却有着令人瞩目的历史与文化。在新加坡历史博物馆，我了解到了新加坡从一个小渔村变成今天全球著名的国际金融中心的艰辛历程。新加坡在19世纪被英国殖民后，成为了英国重要的贸易港口。二战时期，日本的占领令新加坡人民经历了前所未有的艰难岁月。然而，新加坡人民凭借其坚韧不拔的精神，最终在1965年迎来了独立，成为了一个主权国家。
在新加坡历史博物馆，通过大量的图片、实物和文字资料，我深刻感受到新加坡的文化多元性及其包容性。新加坡历史上经历了多次民族融合与文化冲突，也正是这些因素塑造了今天多元文化并存的国家特色。博物馆的展品让我认识到，新加坡的现代化进程并非一帆风顺，而是经历了多次的试炼与挑战。
图6 新加坡历史博物馆
2. 建筑文化的独特魅力
新加坡的建筑文化是现代化与传统文化的完美融合。尤其是新加坡的“主屋政策”（HDB），它解决了新加坡城市化进程中巨大的住房问题。新加坡建屋发展局（HDB）自1960年代起便推出了这一政策，政府通过建设大规模的公寓楼，为新加坡人提供了价格合理的住房选择。主屋的设计既符合当地热带气候的需求，又注重居住的舒适性与美观度。尤其是屋顶的设计，既有实用功能，又能与周围环境相融合，展现出新加坡在建筑领域的智慧与创新。
图7 新加坡建屋发展局的主屋模型
另外，新加坡的现代建筑风格也非常独特，许多建筑设计结合了自然景观和绿色理念。例如，滨海湾金沙酒店的“空中花园”和“树顶步道”，通过巧妙的设计让建筑与自然环境和谐融合，创造出令人惊叹的视觉效果。这种将自然与城市空间结合的理念，体现了新加坡在推动现代化建设时对环境的高度重视。
图8 生态建筑
在新加坡，建筑与自然的和谐融合不仅体现在现代的景观设计上，还有一个有趣的现象：野鸡在城市中的生存。在许多地方，尤其是公园、居民区甚至街头巷尾，我们都能看到一些野鸡自由自在地觅食。这种现象并不是偶然的，而是新加坡对自然生态的包容与尊重的体现。尽管新加坡是一个高度现代化、经济发达的国家，但他们在城市建设和管理上并没有过度人工化，而是尽量保持与自然环境的和谐共生。这些野鸡虽然在其他地方可能会被视为“杂乱”的象征，但在新加坡，它们的存在正是这一城市生态平衡的自然部分，显示了新加坡人对自然的尊重和生活方式的包容性。
这种允许野鸡在城市中自由生长的现象，也体现了新加坡文化中的开放与宽容精神。在其他地方，城市的精细管理可能会严格限制这些野生动物的生存，但新加坡则提供了一个不同的视角，让这些动物能够与城市居民和谐共处，形成了一个独特的城市风景。
图9 鱼尾狮公园附近的野鸡
3. 人才招引的文化
新加坡不仅在基础设施建设、文化多元性和环境管理上展现了其非凡的能力，同时也在全球化竞争中树立了一个独特的人才招引文化。作为一个经济高度发达且地理位置优越的国家，新加坡注重吸引全球顶尖人才来这里工作和发展。新加坡政府通过一系列政策，如“全球人才计划”（Global Talent Scheme）、灵活的工作签证政策等，鼓励海内外高端人才进入新加坡，促进技术创新和产业升级。
新加坡的企业文化高度重视人才的多样性与创新性，许多跨国公司和创新型企业在此设立总部或研发中心，吸引了大量来自世界各地的工程师、学者及管理人才。这种人才引进的文化与新加坡的开放经济模式密切相关。政府不仅提供了一个良好的工作环境，也为高技术领域的专业人士提供了极具竞争力的薪酬待遇和职业发展机会。这种文化与新加坡创新和发展的快速步伐息息相关，也为我未来的职业规划提供了启示：不断提升自我，适应全球化的发展趋势，是未来成功的关键。
4. 美食文化的多元性
新加坡的美食文化是其文化多元性的一个缩影。作为一个拥有丰富多元种族的国家，新加坡的美食也融合了马来、华人、印度等多种文化的特色。每一餐饭都充满了故事与历史，许多传统美食如沙嗲、椰浆饭、斑斓面包、油鸡饭等，都是新加坡的代表性美食。
沙嗲是我最为喜爱的传统美食之一，炭火烤制的肉串外焦里嫩，搭配香浓的花生酱，口感层次丰富，令人陶醉。而椰浆饭（Nasi Lemak）则以其清香的椰浆与丰富的配料成为当地居民日常餐桌上的常见佳肴。斑斓面包（Pandan Cake）则以其绿意盎然的外观和甜美的口感给人带来一种甜美的享受。
图10 斑斓面包和沙嗲
除了这些传统小吃，我还在新加坡的螃蟹之家品尝了极具地方特色的辣椒螃蟹和蛋黄螃蟹，这两道菜让我对新加坡的海鲜美食有了全新的认识。辣椒螃蟹的做法非常特别，螃蟹肉质鲜嫩，辣椒酱浓烈而不失香甜，搭配独特的香料和奶油的味道，形成了丰富的层次感，辛辣与奶油的浓郁味道交织在一起，令人回味无穷。每一口螃蟹都带着辣椒和胡椒的微辣刺激，但又不至于让人感到过于辛辣，反而恰到好处地刺激了味蕾。
此外，我还尝试了另一道特色菜——蛋黄螃蟹。蛋黄的浓郁味道与螃蟹鲜美的肉质相结合，口感丰富，带着淡淡的咸香与微妙的甜味。蛋黄的独特香气和螃蟹的鲜美相互交织，形成了一种独特的味觉享受。这两道菜不仅让人陶醉在新加坡的美食文化中，更让我感受到新加坡人在食材搭配和烹饪技艺上的独到之处。
图11 辣椒螃蟹
值得一提的是，新加坡的美食街区如麦士威熟食中心、哈芝巷等地，汇集了来自世界各地的美食摊贩，满足了游客和当地居民对美食的各种需求。无论是快餐、传统小吃，还是现代化的餐厅，新加坡的美食都充满了创新与多样性。
5. 风景名胜与文化交融
新加坡的自然风光与文化景点交织在一起，每一处景观都带有深刻的历史文化背景。小印度和牛车水是我印象最深刻的两个地方。走进小印度，浓烈的香料味扑面而来，街头市场的五光十色的装饰品与传统的印度庙宇让人仿佛置身于印度的某个小镇。而在牛车水，充满中国传统风格的庙宇与街道文化展现了新加坡华人社区的历史与繁荣。
图12 小印度街区
新加坡的标志性建筑亨德申波浪桥更是让人叹为观止。波浪形的桥身不仅是一项建筑奇迹，还与周围的海景相得益彰，体现了新加坡对自然和现代化相结合的追求。圣淘沙的海滩、滨海花园和滨海堤坝等风景名胜，则代表了新加坡在城市规划中对自然景观的保护与创新。
图13 圣淘沙海滩
（二）. 新加坡的出访建议
这次新加坡之行，除了满载而归的知识与回忆，更让我深深感动于一路同行的老师们。刘老师是我们整个行程中最温暖的存在，不仅在学习安排上事无巨细、考虑周到，更在生活中给予我们无微不至的关怀。每天清晨出发前的温馨提醒、行程中的耐心陪伴、夜晚回宿舍后的细心叮咛，像家人一样的存在，让人无比安心。
图14 刘老师和同伴们坐船的缩影
导游蔡老师则用他丰富的知识和风趣的讲解，把新加坡的每一处风景都讲得生动鲜活。他不仅带我们“看”新加坡，更带我们“读懂”新加坡。每一段路、每一个景点背后，都有他娓娓道来的故事，让我们在短短几天里，真正走进了这座城市的灵魂深处。
图15 导游蔡老师
而在NTU校园内，王老师更是我们学习生活中的“定心丸”。从课程安排到校园导览，从课堂协助到生活建议，她总是第一时间出现，默默为我们解决各种问题。她的细致与温柔，让人感受到一种不动声色的力量，也让异国他乡的学习生活变得格外温暖。
至于授课的老师们，每一位都令人印象深刻。他们不仅学识渊博，更难得的是能将复杂的知识讲得深入浅出、生动有趣。课程内容丰富多彩，既有理论深度，又不乏实践启发，真正做到了“寓教于乐”，让人受益匪浅。
当然，也有一个小小的建议想提出来：由于NTU校园较大，课程安排紧凑，中午用餐后常常没有足够的时间休息，导致下午上课时精神略显疲惫。如果能将中午的休息时间适当延长半小时，让大家有时间稍作调整，相信学习效果会更加理想。
总的来说，这段旅程不仅让我收获了知识、开阔了视野，更让我遇见了一群可爱又有趣的伙伴——来自不同学校、不同专业、不同城市的22位同学，还有一路同行的老师们。我们一起上课、一起探索、一起欢笑，那些并肩走过的日子，像夏日的阳光一样灿烂，成为我人生中一段终生难忘的记忆。
图16 2025新加坡游学团合照
